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Sprachmaterial

Sparset 9 wichtige Montessori-Wortartensymbole

23,91 €

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Sparset 14 verschiedene Wortartensymbole

35,86 €

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Sparset Schwungübungen mit drei Nachspurtafeln

49,85 €

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Die Kategorie Sprachmaterial beinhaltet Produkte, die Kinder dabei helfen, Schreiben und letztendlich auch Lesen zu lernen. Das Sprachmaterial richtet sich entsprechend auch an unterschiedliche Altersgruppen und beginnt schon bei Dreijährigen mit ersten Vorübungen, den sogenannten Schwungübungen.

Das Sprachmaterial ist aufgrund seiner teils sehr unterschiedlichen Anwendungsbereiche und Lernziele auch breit gefächert und erstreckt sich über viele Alterststufen. Die entsprechenden Arbeitskarteien und Sparsets werden in den Kategorien Arbeitskartei und Purzelbaumpreise aufgelistet.

Folgendes Montessori-Material wird hier vorgestellt:

  • 5er Satz Wortarten-Schablonen fürs Schulheft
  • Sandpapierbuchstaben: A – Z in blau / rosa Großbuchstaben als 30-tlg. Set
  • 25er Klassensatz Wortarten-Schablonen fürs Schulheft
  • Wortarten-Symbole – 301-teiliges Set
  • Satzstern mit Pfeilen – 23-teiliges Set
  • Wortarten-Schablonen – 2er Satz – groß und klein
  • Wortartensymbole zum Legen aus Holz – 91-teiliges Set
  • Wortartensymbole als 3D-Körper – Holz – 10-teilig
  • Metallene Einsatzfiguren – 22-teiliges Set
  • Sandpapierbuchstaben: A – Z in blau / rosa Kleinbuchstaben als 30-tlg. Set
  • Bewegliches Alphabet / Großbuchstaben mit über 400 Teile
  • Satzanalyse – 7-teiliges Set
  • Pyramide & Kugel / Nomen & Verb – 3-teiliges Set
  • Klappenspiel Grundwortschatz 1 – 2 Klasse
  • Arbeitsrahmen für Metallene Einsätze
  • Nachspurtafel mit Schreibübungen
  • Farbige Montessori Stiftständer – 11 Stück im Set
  • Fühlbuchstaben – Schreibschrift Großbuchstaben A – Z in blau rosa als 30-tlg. Set
  • Klappenspiel Grundwortschatz 3 – 4 Klasse
  • Wortartensymbol Artikel Montessori – 300 Stück selbstklebend
  • Schwungübungen – Nachspurtafel
  • Wortartensymbol Adjektiv Montessori – 300 Stück selbstklebend
  • Schwungübungstafel
  • Wortartensymbol Nomen Montessori – 300 Stück selbstklebend
  • Tastbuchstaben – Fühl-Buchstaben
  • Wortartensymbol Verb Montessori – 300 Stück selbstklebend
  • Wortartensymbol Pronomen Montessori – 300 Stück selbstklebend
  • Schreibübungen – Lerntafel
  • Wortartensymbol Hilfsverb Montessori – 300 Stück selbstklebend
  • Wortartensymbol Konjunktion Montessori – 300 Stück selbstklebend
  • Wortartensymbol Partizip Montessori – 300 Stück selbstklebend
  • Wortartensymbol Adverb Montessori – 300 Stück selbstklebend
  • Schwungübungen auf Schreibtafel
  • Wortartensymbol Numerale Montessori – 300 Stück selbstklebend
  • Wortartensymbol Interjektion Montessori – 300 Stück selbstklebend
  • 9 wichtige Montessori-Wortartensymbole – Profi-Ausführung
  • Das Alphabet – Anlaute – Memo mit 64 Karten
  • Wortartensymbol Präposition Montessori – 300 Stück selbstklebend
  • Wortartensymbol Abstraktes Nomen Montessori – 300 Stück selbstklebend
  • Wortartensymbol Kopula Montessori – 300 Stück selbstklebend
  • 5 Wortartensymbole – Erweiterung Profi-Material

Welche Einsatzbereiche werden abgedeckt?

Mithilfe des Sprachmaterials sollen die Kinder schon im Vorschulalter mit ersten Schreibübungen vertraut werden. Dabei werden noch keine Buchstaben gelernt, dies folgt erst später. Die Einsatzbereiche teilen sich grob auf Schwungübungen (Vorbereitung), erste Schreibübungen, Grammatik und Lesevorbereitung und Leseübungen auf. Diese beginnen bei Dreijährigen und setzen sich bis ins Schulalter hin fort.

Welche Lernziele werden vermittelt?

Mit dem Sprachmaterial werden verschiedene Lernziele verfolgt und auch erfolgreich vermittelt.

Dazu zählen:

  • Schwungübungen – Vorstufe zum Schreiben
  • Korrektes Schreiben (Buchstaben)
  • Schreiben erster Wörter
  • Grammatik und Satzbau lernen und verstehen
  • Wort- und Satzanalyse
  • Leseanregungen und Leseübungen

Fazit: Das Sprachmaterial ist vergleichbar mit dem Mathematischen Material unverzichtbar. Die Kinder erhalten die Möglichkeit, von Anfang an dem Bereich Lesen und Schreiben, sowie der deutschen Sprache an sich, spielerisch, anschaulich und begreifbar begegnen zu können.